华夏心理学基础班(台湾场)

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课程日期时间:2024年10月6日,上午9时至下午6时。
课程系列种类 华夏系列学门-华夏心理学门
讲授班程类别 基础系列班程
先期必修课程
授课教室地点 新北文教中心 及 线上云端教室
课程讲授时长 8小时
课程讲授师资 黄引导师 欢欢
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课程资讯说明


【课程日期时间】

  • 日期: 2024 年 10 月 6 日 周日。

  • 时间:上午 09:00 至 下午 06:00。

【课程教室地点】

  • 台湾地区-新北文教中心

    地址:220067 台湾新北市板桥区公园街24号2楼

  1. 考量学习成效,本课程采“实体面授”的方式进行。

  2. 其他特殊需求,请洽各文教中心推广人员。

【课程内容说明】

  • 简介

          『华夏心理学』传承中华哲理的智慧结晶,以“易经”蕴含的命理学,结合现代“心理学”的应用,了解人的思维及行为的关系。透过研究“生命密数”的历程,觉察人的先天气质与后天环境间的影响,找寻天地人合一的方法,帮助自己掌握自身的命运。


  • 目标

          华夏心理学心性管理课程是一个为期终身的生命探索科技课程。透过中国五千年悠久博大精深的文化资产,研发出一系列探索一个人身、心、灵生命奥秘的课程。期许在最短时间帮助最多人达到净化身、心、灵的目标。


  • 特色

          万事万物都有其渊源,学习新理论前,虚心了解师承何处,对于所学也能保有尊敬之心。对心性管理课程的历史初步认识后,再带领您分析课程理论的阴阳、五行两大架构,以及向您展开您全新的人生脉络。最后着重对外在特质的探索,了解“别人眼中的我”,并且与自己所想像中的自己做比对,学习校正自己与人相处的方法。


  • 纲要

    永续的成功模型─阴阳两仪的运行模组

    万物发展的轨迹─五行元素的生克模式

    人生脉络的探询─展开自我的人生棋盘

    在别人眼中的我─外在特性的日主理论

    这是心目中的我─内在思维的提纲理论


  • 教材:健心菀文教网及课程引导师自编教材。

【课程师资介绍】

  • 黄引导师 欢欢

  • 专业领域:自我探索、伴侣关系、生涯发展

  • 教育理念:身心感受安全,关系自然共好。

  • 授课风格:授课氛围温暖、自在、开放,善用多元媒材、生活实例、对话练习,引发学员对“自我”的好奇,进而愿意探索与改变。

  • 学历证照:

    慈济大学   人类发展与心理学系   文学学士

    艺术大学   视觉传达设计学系   艺术学学士

    健心菀®文教网   华夏心理学   能力检定合格

    健心菀®文教网   新秀讲师   资格认证

  •       历:

    健心菀®文教网   华夏心彩学   研发负责人

    健心菀®文教网   能量自觉卡   研发负责人

【课程修业费用】

  • 学杂费:华夏心理学(包含所有班程)年费 马币 15,800 令吉/人民币 25,000 元/新台币 118,000 元。单独报名本课程者,实际费用洽各文教中心推广人员。

  • 教材费:首次请领教材的费用包含于学杂费中,额外请领教材的费用自付,实际费用洽各文教中心推广人员。

【费用优惠办法】

  • 早鸟优惠方案:华夏心理学(包含所有班程)年费 马币 12,800 令吉/人民币 19,800 元/新台币 88,000 元,限开课日一个月前报名并完成缴费者。

  • 团报优惠方案:限三人(含)以上团体报名者(需报名同一班,并同时缴费)、特约合作机构职员(需出具职员证)。

  • 学员优惠方案:健心菀文教网学员续读者、同时报名二班(含)以上者。

  1. 优惠折扣包含5%、10%、15%、20%、25%等的奖助,基于奖助预算最大化使用原则,偶尔有极特殊高于50%的奖助。

  2. 各方案优惠程度依申请先后次序、学员修业情形、方案申请人数、实际开课状况等,逐步调降折扣,意即越早申请越有机会获得更多折扣、修业年资越长也越有机会获得更多折扣。

  3. 了解更多方案内容及优惠折扣,请洽各文教中心课程推广人员。

【重要注意事项】

  1. 敬请留意报名课程之开课日期、上课时间及地点。

  2. 如遇特殊状况须延期或停止开课时,健心菀文教网将以社群讯息、电话或电子邮件等联系相关办理事宜。

  3. 各类班次未满规定之开班人数时,健心菀文教网有权停开或延后开课。

  4. 如遇特殊情形,健心菀文教网将保有调整师资、课程内容或上课教室等权利。

  5. 若因个人因素无法上课或插班加入课程,无法提供补课及调课服务。

  6. 课程无法提供旁听服务,亦不可携伴陪同参加。

  7. 缴费前须详读优惠方案,方案经选定后,不得变更,缴费后溢缴费用不退费,若已缴费用不足请补差额。

  8. 为尊重著作权,上课不得录音录影。

  9. 为提升服务品质,将不定期于课堂中进行问卷调查,届时请学员协助填写。